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Descripción de la categoría

Académicos y expertos técnicos

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#0f5e59

Samuel Montes

Categoría
CATEGORÍA E
Cargo
Cargo
Especialista AgTech
Función
Función
Analista Agrotecnología
Frase insignia
Frase insignia

La digitalización empieza por la interoperabilidad.

Contexto
Contexto

Asesora startups de monitoreo de cultivos.

Perfil
Perfil

Ingeniero de Sistemas, Agricultura Precisión.

Actividades
Actividades

Evaluar tecnologías, integrar APIs.

Objetivos y necesidades
Objetivos y necesidades
  • Integrar capas geográficas en plataformas.
  • Estandarización para agricultura 4.0.
  • Servicios web (WMS/WFS) estables.

Elena Vizcaíno

Categoría
CATEGORÍA E
Cargo
Cargo
Docente Desarrollo Rural
Función
Función
Dir. Extensión Universitaria
Frase insignia
Frase insignia

Formamos agrónomos con la realidad del territorio.

Contexto
Contexto

Coordina prácticas y proyectos regionales.

Perfil
Perfil

Magíster en Desarrollo Rural.

Actividades
Actividades

Diseñar currículos, supervisar pasantías.

Objetivos y necesidades
Objetivos y necesidades
  • Herramientas pedagógicas (mapas UPRA).
  • Cerrar brecha academia-política pública.
  • Material didáctico actualizado.

Dr. Roberto Forero

Categoría
CATEGORÍA E
Cargo
Cargo
Científico de Suelos
Función
Función
Investigador Senior
Frase insignia
Frase insignia

La ciencia necesita datos granulares para modelar el futuro.

Contexto
Contexto

Lidera proyectos sobre degradación y cambio climático.

Perfil
Perfil

PhD en Ciencias Agrarias, Postdoctorado.

Actividades
Actividades

Publicar artículos, modelar escenarios.

Objetivos y necesidades
Objetivos y necesidades
  • Acceso a microdatos de alta resolución.
  • Validar modelos con datos oficiales.
  • Protocolos abiertos de intercambio.

Natalia Ríos

Categoría
CATEGORÍA E
Cargo
Cargo
Bióloga
Función
Función
Activista Ambiental
Frase insignia
Frase insignia

La planificación debe priorizar servicios ecosistémicos.

Contexto
Contexto

Protección de ecosistemas rurales.

Perfil
Perfil

Biología, conservación.

Actividades
Actividades

Diseñar proyectos, incidencia.

Objetivos y necesidades
Objetivos y necesidades
  • Argumentar por conservación en zonas críticas.
  • Indicadores de biodiversidad.
  • Riesgos ambientales.
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